Leggendo la lettera del sig. Gorgoglione La storia trascurata (dicembre 2008) ho dovuto ammettere che la realtà scolastica troppo spesso non è in grado di raccontare e trasmettere la grande maestra di vita: la storia. Insegno alla scuola media da otto anni e ai miei ragazzi ho raccontato l’odissea delle due guerre mondiali, la faticosa stesura della Costituzione e insegnato l’Inno di Mameli, ritenendo fondamentale formare coscienze civili. La scuola spesso trascura la sua missione formativa ed educativa, ma se gli insegnanti hanno ascoltato i veci alpini e hanno fatto conoscere i sacrifici e i dolori di nonni e zii, che la storia l’hanno scritta, non letta sui manuali, si salverà l’amore per l’Italia.
Roberta Ventura Vezza d’Oglio (BS)
La scuola può fare molto. Ascoltare qualche vecchio reduce, far conoscere le vicende e gli orrori della guerra sui posti dov’è stata combattuta, coinvolgere le famiglie nel progetto educativo e farle partecipi dei programmi in corso. Purtroppo televisione, ricerche su internet senza guida, disinteresse della società per la formazione dei giovani non aiutano a far crescere la coscienza civile dei giovani. I risultati sono sotto gli occhi di tutti.
